我阅读、我快乐
作者：jdcxxfb 来源：未知 发布时间：2015-04-12 13:54 点击数：
为了开拓学生视野，提高学生阅读能力。本学期，学校将课外阅读作为特色建设，逐步将课外阅读深入推进，帮助、激励更多的学生读好书。
各班级开展了一系列的课外阅读活动。一是建立班级图书角，要求学生每学期带一本好书，大家分享；二是班级指定两名班干部负责到学校图书室集体借书，学生阅读；三是鼓励家长自愿订购书刊、报纸，增大学生阅读量；四是班级专门提供课外阅读时间，鼓励学生读好书；五是加强学生课外阅读指导，开展师生的读书心得活动。
阅读系列活动的开展，培养了学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，做到在每一天的生活中，“我阅读并快乐着”，.提高了学生的品德修养和审美情趣，开拓了学生视野，丰富了学生知识积累，使他们形成健康的审美情趣和积极的人生态度。
各班级开展了一系列的课外阅读活动。一是建立班级图书角，要求学生每学期带一本好书，大家分享；二是班级指定两名班干部负责到学校图书室集体借书，学生阅读；三是鼓励家长自愿订购书刊、报纸，增大学生阅读量；四是班级专门提供课外阅读时间，鼓励学生读好书；五是加强学生课外阅读指导，开展师生的读书心得活动。
阅读系列活动的开展，培养了学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，做到在每一天的生活中，“我阅读并快乐着”，.提高了学生的品德修养和审美情趣，开拓了学生视野，丰富了学生知识积累，使他们形成健康的审美情趣和积极的人生态度。